# \[e-lek\] Клинический врач-фармацевт или клинический фармацевт - что бы это значило? **URL:** \ **Category:** e-lek\ **Created:** [March 26, 2013, 5:17am UTC](https://talk.edrugplus.org/t/e-lek/38712 "2013-03-26T05:17:11Z")\ **Posts on this page:** 1\ **Page:** 1
**Author:** ![Aliya\_Safina](https://avatars.discourse-cdn.com/v4/letter/a/50afbb/32.png) [@Aliya\_Safina](https://talk.edrugplus.org/u/Aliya_Safina)\ **Post date:** [March 26, 2013, 5:17am UTC](https://talk.edrugplus.org/t/e-lek/38712/1 "2013-03-26T05:17:11Z")
Доброе утро, уважаемые коллеги! Полностью согласен с коллегой, описывавшей западный подход к институту клинических фармацевтов. Там - это профессионалы, также, как и врачи. Вообще, за рубежом под клинической фармакологией в большей степени понимаются фармакодинамические и фармакокинетические свойства лекарственных препаратов у человека. То есть взаимосвязь свойств лекарственного препарата с биохимическими, физиологическими, патологическими и др. свойствами организма, а не вопросы непосредственной эффективности, "видной на глаз". В Соединенных Штатах (подобно Мальте - или наоборот) функции, которые у нас должен выполнять клинический фармаколог, выполняет клинический фармацевт. Вообще, фармацевтическое образование в странах с западной системой медицинского образования сильно отличаются от нашего. У нас провизор (фармацевт) - это непонятно что. Их обучают основам фармации и биотехнологии, но это все в отсталом, зачаточном состоянии. При этом тема лекарственных растений и животных (фармакогнозия) освещается чуть ли не 3 года (это в 5-летнем курсе). Обучают устаревшим технологиям, современные аналитические методики практически не рассматриваются и прочее. Фармакология - до сих пор в стране применяется устаревший учебник 80-х годов. Общению с пациентами (пусть даже за прилавком), консультированию, правильному применению и дозированию - ничему этому не обучает ни провизоров, ни фармацевтов, как впрочем и врачей. Таким образом, мы получаем человека, который толком не знает ни современных проблем производства, ни способен должным образом помогать людям. Всем хорошо известная книга "Клиническая фармакология по Гилману и Гудману" в дословном переводе называется "Фармакологические основы терапии" - это базовый учебник клинических фармацевтов в США. А у нас его полностью даже врачи не читают. В России переведено 10-ое издание (от 2001 г.), в настоящее время действует 12-ое издание (от 2011, доступно только на языке оригинала). Технологическим вопросам производства лекарств их не обучают, этим занимаются технологи, инженеры и другие специалисты, которые ничего общего с фармацевтами не имеют. В целом вопрос не в терминологии, а в том, кто реально готов и способен взять на себя функции, которые нужны населению. В условиях нынешней системы медицинского образования и здравоохранения - это маловероятно. Равиль Ниязов